Témoignages d’apprentissages non scolaires, glanés dans des lieux improbables mais fertiles.

Trois choses simples que les enfants nous apprennent sans le vouloir, et qu’on devrait écouter plus souvent.

Et si l’erreur n’était pas à corriger mais à creuser ? L’approche radicale de certains pédagogues.

Récit d’un parent qui a choisi l’école à la maison, sans fiche ni cartable, mais avec beaucoup d’écoute.

Apprendre autrement, c’est aussi ralentir : comment enseigner le temps long aux jeunes cerveaux pressés.

Retour sur une pédagogie libre et concrète qui continue d’inspirer bien au-delà des écoles.

Pourquoi noter peut casser l’envie d’apprendre, et comment faire autrement sans perdre le cap.

Et si on laissait les enfants choisir leurs sujets ? Témoignages d’écoles qui ont sauté le pas.

Rencontre avec une enseignante qui fait classe sous les arbres, entre feuillages et récits vivants.

Plongée dans des pratiques pédagogiques qui excluent la punition et transforment la discipline.