Подкаст об инклюзии и правах людей с инвалидностью в Центральной Азии. Исследователь-активист Дильмурад Юсупов беседует с лидерами с инвалидностью, обсуждая их опыт, достижения, вызовы и уроки на пути к равным возможностям.

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2025/5/14/9/00cd59fc-83e8-4c2c-b0e9-4ca8f6e02f10____-_____________________.mp3

В беседе с Анастасией Колодяжной — координаторкой программ фонда &#34;Жаныртуу&#34; в Кыргызстане, г. Бишкек. Мы поговорили про инклюзивный театр, арт-терапию, социальные мастерские и инклюзивное трудоустройство людей с инвалидностью в Кыргызстане и не только! ﻿Обложка: Алина Олимова Подписывайтесь на мой канал в <a href="http://telegram/" rel="nofollow">Telegram</a>.Узнать больше о моей работе можно на <a href="https://dilmurad.me/ru/" rel="nofollow">www.dilmurad.me</a>Поддержать то, что я делаю, можно на <a href="http://tirikchilik/" rel="nofollow">Tirikchilik</a>.

Инклюзия людей с особенностями в развитии через искусство в Кыргызстане

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2025/3/16/8/b6fe1fd9-8bd9-484a-a702-807788cb0eec_nargiza-podkast.mp3

В беседе с Наргизой Махмудовой — руководительницей родительского клуба негосударственной некоммерческой организации (ННО) <a href="http://%E2%80%9CIYMON%E2%80%9D" rel="nofollow">“IYMON”</a> в Самаркандской области, мы обсудили с какими сложностями сталкиваются дети и взрослые с синдромом Дауна в Самарканде и в целом в Узбекистане, и что мы можем сделать вместе, чтобы наше общество стало более инклюзивным для них. Обложка: Алина Олимова Подписывайтесь на мой канал в <a href="http://telegram/" rel="nofollow">Telegram</a>.Узнать больше о моей работе можно на <a href="https://dilmurad.me/ru/" rel="nofollow">www.dilmurad.me</a>Поддержать то, что я делаю, можно на <a href="http://tirikchilik/" rel="nofollow">Tirikchilik</a>.

С какими барьерами сталкиваются люди с синдромом Дауна в Узбекистане?

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2025/3/6/11/77a361fc-aab4-4567-8087-aab1ab332c96________-_________________.mp3

В ходе беседы с Нуржамал Иминовой — исследовательницей в сфере прав человека, гендерного равенства и инклюзии, директоркой по развитию Ассоциации женщин с инвалидностью «Шырак» в Казахстане, мы обсудили как быстро изменяющийся климат влияет на людей с различными формами инвалидности, особенно на женщин с инвалидностью в Центральной Азии. Обсудили исследования, проведенные в этой сфере, а также результаты реализованных социальных проектов. Обложка: Алина Олимова Подписывайтесь на мой канал в <a href="http://Telegram" rel="nofollow">Telegram</a>.Узнать больше о моей работе можно на <a href="https://dilmurad.me/ru/" rel="nofollow">www.dilmurad.me</a>Поддержать то, что я делаю, можно на <a href="http://tirikchilik/" rel="nofollow">Tirikchilik</a>.

Как изменение климата влияет на людей с инвалидностью в Центральной Азии?

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2025/2/6/7/c4dda696-4ce4-4f10-b481-e3d1ec970c09__________-________________.mp3

В ходе беседы с Зиятом Абдыкаимовым — экспертом по ассистивным технологиям, доступности информации и цифровой инклюзии в Казахстане, мы обсудили следующие вопросы:2:33 История жизни Зията: его детство, учеба и работа6:43 Как он стал активистом за права людей с инвалидностью10:42 Роль Общества слепых Казахстана14:03 Почему именно сфера доступности информации и цифровой инклюзии?22:03 Как обстоят дела с цифровой доступностью в Казахстане?33:37 Про проект «Цифровая инклюзия» (digitalinclusion.kz (https://www.instagram.com/digitalinclusion.kz)) Вопросы от слушателей:36:49 Как учебный процесс адаптирован для студентов с инвалидностью в Назарбаев Университете (НУ)?44:43 Какие зарубежные технологии по обеспечении доступности используются в НУ?47:51 Незрячие студенты вузов в Казахстане: как обстоят дела с высшим образованием для них?50:40 и 58:48 Обучение незрячих студентов английскому языку и иностранным языкам в целом53:01 Персональные ассистенты для студентов с инвалидностью в НУ1:02:06 Насколько актуальны карты доступности для людей с инвалидностью в Казахстане? Рекомендации:1:05:45 С чего начать адвокацию за права людей с инвалидностью на цифровую доступность и инклюзию? — три ключевых направления от Зията Была ли наша беседа полезна вам? Кого предлагаете пригласить на следующий эпизод? Жду ваши отзывы и предложения в комментариях!

Как обеспечить доступность информации для людей с инвалидностью?

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2025/2/6/7/69f6b67e-0325-48f0-bff4-6933221d8349______-___________________.mp3

В прошлом году одним из первых гостей моего подкаста &#34;Инклюзивная беседа&#34; была Мадина Карсакпаева — тогда она работала национальным доброволцем ООН в «Программе развития талантов для молодых специалистов с инвалидностью» в ПРООН в Казахстане. Это была первая пробная запись подкаста, поэтому не судите строго! 🙂 Тогда мы с Мадиной поговорили на разные темы включая:— Личную историю Мадины: Детство, жизненный путь и как это привело к защите прав людей с инвалидностью.  — Опыт волонтерства в ПРООН: Работа в программе для молодых специалистов с инвалидностью, вопросы статуса волонтера и роли людей с инвалидностью в структурах ООН.  — Ее исследования в докторантуре: Учеба, научные интересы (инклюзивное высшее образование в Казахстане) и анализ доступности университетов в Казахстане.  — Понимание инклюзии: Что подразумевается под этим термином и как оно воспринимается в обществе.  — Жизнь людей с инвалидностью в Казахстане: Численность, уровень жизни, доступные пособия и пенсии.  — Социальная модель инвалидности: Объяснение сути этой модели, её применение в Казахстане и Центральной Азии.  — Гендерная дискриминация и инвалидность: Опыт Мадины как женищины с инвалидностью в Казахстане и вызовы, с которыми она сталкивается.

Как продвигается инклюзивное развитие в Казахстане?

"Инклюзивная беседа" с Дильмурадом Юсуповым

Подкаст об инклюзии и правах людей с инвалидностью в Центральной Азии. Исследователь-активист Дильмурад Юсупов беседует с лидерами с инвалидностью, обсуждая их опыт, достижения, вызовы и уроки на пути к равным возможностям.