ערוץ התכנים מבית ישיבת מעלה אדומים. מזומנים לעקוב ולהתעדכן בתכנים חדשים.

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2025/9/18/5/da33901b-eba4-470f-b19b-7c5afea664b1___________________________.mp3

דברי חיזוק והתעוררות שנאמרו בבית המדרש כהכנה לסליחות הראשונות בישיבה. הרב דיבר על הייאוש שמופיע במגילת איכה ועל הדרך שמגילה זו מתווה לעבר התחדשות התקווה והשמחה והחזרה לקרבת ה&#39;.

מייאוש לשמחה - שיחת הכנה לסליחות | סליחות | רה"י הרב חיים סבתו

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2025/5/25/21/6d461a72-6f8b-4f47-b5e9-6676fd8a2eb8__________________________.mp3

מה מיוחד ברצון ובמאמץ על פני הכשרון? ומה הגורמים האנושיים לניצחון במלחמה? בשיחה מיוחדת שניתנה בחגיגות יום ירושלים בישיבה בשנת תשפ&#34;ה, דיבר רה&#34;י הרב יצחק שילת על רוח העם והחיילים במלחמות ישראל. הרב דיבר על התעוררות הרוח בארץ כמעוררת את הקב&#34;ה להגן על העם והארץ. הרב דיבר בשבח המאמץ והרצון להילחם ולהתקדם כמובילים לסייעתא דשמיא לניצחון, מימי מלחמת ששת הימים ועד ימינו אנו.

רוח לחימה וסייעתא דשמיא - הרב יצחק שילת בשיחה ליום ירושלים

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2025/5/25/21/c2a09e07-106b-4ed3-b4ac-50d635ad25bb___________________________.mp3

שיחה מיוחדת מפי רה&#34;י הרב חיים סבתו, מתוך חגיגות יום ירושלים בישיבה. הרב סבתו סיפר את חוויותיו האישיות מימי המלחמה, ואת התחושות שהתעוררו בו בעקבות האירועים הגדולים שבה. הרב סיפר על התחושה החזקה של הארת הפנים באותם הימים, ועל האמונה הפשוטה שנבעה מאותן החוויות בכל חלקי העם.

חוויות של אמונה - הרב חיים סבתו מספר על ששת הימים

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2024/2/13/16/4097d431-10a9-465a-9415-bda9ec31b9c0_______________________128_kbps_.mp3

לאור שחרור שני החטופים במהלך הלחימה, הרב מדבר על היכולת להודות גם על הישועה שבתוך הצרה. אדם יכול ונדרש ללכת בדרכי ה&#39; ולסגל את היכולת להכיל מצב של זעקה ומצב של הודאה גם יחד כמו שהמדרש מתאר שהקב&#34;ה &#34;בוכה על גאוותם של ישראל שנטלה&#34; באחד מחדרי לבו ושני &#34;עוז וחדווה במקומו&#34;. בנוסף, הישועה שבתוך הצרה מסמנת שהקב&#34;ה זוכר אותנו ומהווה &#34;אות לטובה&#34; עבורנו, ועל זה אנו מודים: &#34;שבשפלנו זכר לנו כי לעולם חסדו&#34;.

שבשפלנו זכר לנו | הרב חיים סבתו

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2023/12/7/12/84dbdd3c-22f5-4891-ad3f-ccf74683b984_______________________128_kbps_.mp3

הרב עסק בסוגיית הקריאה לשלום - מחלוקת הראשונים האם קוראים לשלום גם במלחמת מצווה או רק במלחמת הרשות, וההשלכות של מחלוקת זו על הבנת סיפור הגבעונים. כמו כן הרב עסק במאפייני הקריאה לשלום: האם קוראים רק כשהאויב נכנע מבחינה דתית או גם כשהוא נכנע מבחינה בטחונית. הרב עסק בהשלכות של סוגיה זו לימינו.

קריאה לשלום וקריאה למלחמה | יום עיון לחיילים | הרב אלישע אבינר

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2023/12/7/12/23cf850b-ab44-48e0-8e99-b0153c944194________________________128_kbps_.mp3

שיעור שהועבר במסגרת יום עיון לחיילים בישיבה, ובו נענו תשובות לשאלות שנשלחו ע&#34;י חיילי הישיבה מהחזית.חרבות ברזל תשפ&#34;ד

שו"ת מלחמה | יום עיון לחיילים | רה"י הרב יצחק שילת

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2023/11/16/10/6202a5cc-050c-455f-85e4-5254352833ec__________-________________.mp3

אחת השאלות העולות מהמתרחש בתקופה האחרונה היא מי האחראי למה שקרה. כבר עכשיו מחרחרי ריב החלו בהאשמת אנשים שונים בכשלון, ולא רחוק היום בו תידרש תשובה לשאלה קשה זו. בשיעור נעסוק ביחסה של התורה לנשיאת האחריות בעת כישלון ובגורמים המשפיעים על אופיו של עם באופן כללי. מי אחראי לכשלון - המנהיג, או שאולי העם? מי מביניהם בעצם מוביל את הדרך בה צועדת האומה? ומהם הדברים המשפיעים על הלך רוחו ותפיסותיו של העם ואשר בסופו של דבר מתבטאים בפעולות ובמעשים?

כשלונות לאומיים - על מי האחריות? | הרב אלישע אבינר

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2023/11/9/9/921dd794-4d32-4ad7-a011-2697b8fc4a6f__________________________.mp3

כחלק מהמצב, הפעם נשיב על שאלות שנשאלו בכתב בנוגע למלחמה, שאלות בהלכה, אמונה ומחשבה מתוך המקורות. מהו תוקפּה של אמנת ז&#39;נבה עלינו מצד ההלכה? האם לחמאס יש דין של עמלק? מה צריך להיות היחס אל אותם ה-&#39;לא מעורבים&#39; - ובמיוחד במה שמכונה &#39;מגן אנושי&#39;? מותר יהיה לגרש את תושבי הרצועה בתמריצים כספיים או אפילו בכוח? האם חיילים צריכים לסכן עצמם בכדי להשיב גופות חבריהם לקבורת ישראל? מה צריך להיות היחס לשבויי מלחמה הנמצאים בידינו, ולשבויינו המצויים בידי החמאס? האם מדין &#39;הכל יוצאים למלחמת מצווה&#39; על אותם הנמצאים במסלול ההסדר או במסלולים אחרים ללכת ולהתגייס לצבא? ואיך יש להסתכל על ההשגחה הפרטית והלאומית, ועל כל המאורע הקשה שבא עלינו?

שו"ת מלחמה - רה"י הרב יצחק שילת (חרבות ברזל תשפ"ד)

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2023/4/25/9/1c21d563-9031-4a12-a4a4-27c7b23b5419________________________-_.mp3

דברי ראש הישיבה הרב חיים סבתו, אמש עם כניסת יום הזיכרון.על העוצמה הרבה בלחימתם של בני ישיבות ההסדר,ועל הקרב בו באו לידי ביטוי כל חלק וחלק מעם ישראל.

לחימתם של בני הישיבות - הרב סבתו בטקס יום הזיכרון תשפ"ג

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2023/2/15/14/6510926e-f2dc-45f9-b03a-ccd0cbb52f5b_______-____________________.mp3

על המדינה עוברים ימים לא פשוטים, ימים המעוררים דאגה לאומה ולאחדותה. אחריות גדולה למצב הרע מוטלת על מנהיגי העם, על היושבים בממשלה. אמירות קשות ודיבורים לא פשוטים נשמעים מדי יום, אמירות הפוכות ממה שהיינו מצפים ממנהיגי עם ישראל. התורה כבר תיארה לנו מי צריכים להיות מנהיגינו. &#39;אנשי חיל&#39;, &#39;אנשי אמת&#39;, &#39;שנאי בצע&#39; – כל אלו צריכים להיות חלק ממידותיהם של העומדים בראש העם. כאשר מנהיגי העם מצוידים בחוש צדק, מידות ישרות ואמת בלתי מתפשרת – רק אז יכולים הם לאחד את העם ולהביא שלום. דבריו של הנשיא בנאומו על מצב המדינה הם דברי אמת ודאגתו האמיתית לעם ניכרת ממנו. דבריו צריכים להתקבל על כלל העם וכלל המנהיגים ויפה שעה אחת קודם.

שיחה להרגעת הרוחות הסוערות - חיזוק לנאום נשיא המדינה | הרב יצחק שילת

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2023/1/16/10/35fc5f06-beaf-4fac-9c53-bad633c4548a_______-____________________.mp3

בימים האחרונים המדינה גועשת סביב כוונתה של הממשלה לבצע שינויים במערכת המשפט. כיצד יש לראות את הדברים בראי מדינת התורה? במהלך השיעור נסקרו סעיפי התוכנית השונים, תוך הסתכלות תורנית. השיח הציבורי סביב התוכנית יוצר אווירה מפלגת ועכורה. עלינו כלומדי תורה להציג באופן ברור מה יש ל&#39;ממלכת כהנים וגוי קדוש&#39; לומר על הנושאים שעל סדר היום.

ואלה המשפטים - על הרפורמה המשפטית הצפויה | הרב יצחק שילת

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2022/10/30/7/7b5315c2-42a9-43be-9040-e39c02e9f872___________________________.mp3

הרב דיבר על המשטר הפרלמנטרי לעומת המשטר הנשיאותי, יתרונות וחסרונות, ואיזה מהם קרוב יותר לדרך התורה. בנוסף הרב דיבר על שיטת הבחירות הנהוגה בישראל, ועל האפשרות לשינויה. השיעור ניתן בשנת תשפ&#34;א

משטר דמוקרטי רצוי על פי התורה | רה"י הרב יצחק שילת

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2022/10/30/7/a6355965-7177-4725-9fb0-90137cec1e29______________________.mp3

הרב מציג את המשמעות הרוחנית-ערכית של ההשתתפות בבחירות במדינת ישראל ומבאר את דעת התורה בדבר שיטת הבחירות היחסיות. השיחה נתנה בשנת תשע&#34;ג

הבחירות בראייה תורנית | הרב אלישע אבינר

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2022/10/30/7/7244ab4f-b563-47a6-b91a-4c9275d85dc9________________________.mp3

ראש הישיבה מציג את השקפתו בדבר הדרך הנכונה לבניית מדינת ישראל על פי התורה - חלוקת הסמכויות, בחירת נציגי השלטון, ומשמעות השלטון על פי ההלכה.

מבנה המדינה על פי התורה | הרב נחום אליעזר רבינוביץ זצ"ל

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2022/10/30/7/ca25124d-002c-436c-a82a-a148bd5fbf43_________________-_.mp3

במהלך השיעור הוצגו מספר נקודות שחשוב לזכור בעניין הבחירות: יום הבחירות כיום טוב, הזכות והחובה שבבחירה, הצורך בתפילה לסייעתא דשמיא ותרבות ההשמצות והשנאה האופפת את מערכות הבחירות.

לקראת בחירות תשפ"ג | שיחה שבועית | רה"י הרב חיים סבתו

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2022/10/3/18/a6acfac6-d138-4d06-a63a-191b28a4620a_______________________128kbps_.mp3

מה כל כך מיוחד בעשרת ימי תשובה? הגר&#34;א אומר שהם ימי ההריון של השנה - מדוע? מה פירוש הדבר? מדוע כדי להיזכר לפני בורא עולם צריך שופר, ולא לדוגמה אכילת בשר של איל?לפי שאלות אלו, ושאלות נוספות, ננסה לגלות היבט חדש של יוה&#34;כ: האדם צריך להתמקד בעבודת ה&#39;, ולזכור שהכל ממנו.

איך זוכים להתחדשות מתמדת? | שיחה שבועית | הרב מאיר גולדויכט

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2022/9/18/19/90409ed4-9eaa-4fdf-9a0c-c38192e97d64_________-ahh7t5a0c94-128k-1660083572715.mp3

הצעקה מבטאת קריאה של האדם אל ה&#39;, ממקום פנימי וללא מילים. חכמים הפליגו בכוחה של הצעקה בכלל, ובימי התשובה בפרט.

משמעות הצעקה | שיחת הכנה לסליחות

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2022/6/29/15/39ebd961-532c-4aa3-85cd-157d19dcda80_______________________128_kbps_.mp3

מהו מעמד העובר בהלכה? האם, וכמה, נגדיר אותו כאדם חי? מהו האיסור להרגו ומניין לומדים אותו? בשיעור נפגוש שלוש שיטות יסודיות בראשונים, ואת דברי האחרונים שעונים על השאלות שהצגנו בדרכים שונות.

מעמד העובר בהלכה ואיסור הפלות | שיעור כללי - סנהדרין | הרב אריה כץ

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2022/5/29/15/7da7587d-d14f-46a1-8914-5297e84a1b72________________________128_kbps_.mp3

מה הופך את הסיפור של רות, בועז והגואל מסיפור משפטי רגיל לסיפור של אהבה וגאולה? מה משמעות מוסד הגאולה בתנ&#34;ך? בשיעור נעסוק בפרק האחרון של מגילת רות, ובמהלך האירועים המתגלגל בו. נדון באופן רחב גם במושג הגאולה המקראי באופן כללי ובמשמעותו בפרקנו בפרט: הקמת שם המת על נחלתו.

פרק ד - על הגאולה | מגילת רות | הרב אלחנן סמט

https://s3.us-east-2.amazonaws.com/pod-public-media-files/2022/5/29/15/97ce0478-32aa-427d-bd01-15a561778ff2________________________128_kbps_.mp3

כיצד אישה כשרה כנעמי שולחת את כלתה לדבר לא צנוע לכאורה כפי שעושה רות, וכן כיצד הסכימה רות לכך? ומה ההבדל בין תכניותיה של נעמי למה שהתרחש בפועל?בשיעור השלישי בסדרה, נעסוק בשליחתה של נעמי את רות לגורן, ובירור מה בדיוק תכננה נעמי, כיצד תכננה דבר כה קשה ומדוע.

פרק ג - תכניתה של נעמי והפרתה | מגילת רות | הרב אלחנן סמט

ערוץ התכנים מבית ישיבת מעלה אדומים. מזומנים לעקוב ולהתעדכן בתכנים חדשים.