In der letzten Folgen der zweiten Staffel beehren uns gleich zwei Gäste: Sascha Berner (@BernerSascha) und Björn Bredow (@BredowB) von der Wilhelm von Humboldt Online Privatschule (@WvH_Online)! Wir sprechen über virtuelle Präsenz und den Bau von Nordseereliefs in Minecraft, die Schulgründung, todesmutige Äffchen und den Weg zum Abitur ohne Präsenzunterricht.

Inklusion und digitale Medien - kurz Diklusion - auf 500 Seiten, 51 Autor:innen in einem Buch. Wir freuen uns, in dieser Folge dazu Lea Schule (@Leschi3000) im Podcast begrüßen zu dürfen und klären, was das ultimative Unwort des Jahres und warum ihr Mann der beste Mann der Welt ist.

Reformpädagogik konsequent umgesetzt? Julia Thurner @MrsThurner erzählt uns von ihrem persönlichen Weg vom Gymnasial-Studium zur Montessori-Pädagogin, ihrem Alltag in einer Montessori-Schule und der Vernetzung im Montecamp.

In Folge 3 überbläst Jörg Lohrer @JoergLohrer ordentlich die Oktaven. Außerdem sprechen wir über das relilab, relichat, relicamp und Co. Und wir klären, wessen Wissen wir wissen.

Jana Labahn @JaLaBy83 berichtet von ihren Erfahrungen mit dem Internet-ABC in der Grundschule und der Lehrkräftefortbildung. Wir sprechen über Janas Lieblingsaufgaben aus den Lernmodulen, Elterneinbindung und Schulentwicklung!

Im Auftakt zu Staffel 2 unseres Podcasts berichtet Uwe Kranz @paedagogiker von der Geschichte des Netzwerkes #MVedu von der Entstehung bis hin zum Gewinn des Dieter Baacke Preises. Wir sprechen über die Suche nach dem passenden Format, Gelingensbedingungen und Väter, die im virtuellen Fußball gegen die eigenen Kinder verlieren.

In der letzten Folge vor der Sommerpause löchern wir Torben Mau @TorbenMau zum Projekt "vernetzte Lernregion", seine Rolle als Netzwerkmoderator, verworrende Lebensläufe und Digitalisierung in der Region.

Anne-Kathrin Weiss @annekatweiss spricht in dieser Folge mit uns über ihre Weekly Updates, in denen sie Links und Materialien aus ihrem Netzwerk für ihre Kollegium aufbereitet. Diesmal mit viel Sidetracking über den Pride Month, TikTok, Lernen durch Remixen und die Moodlebande.

Wir sprechen in dieser Episode mit Herbert Hertramph @_DigitalWriter_ über Audioproduktion, die Unterschiede zwischen Audio- und Videoformaten, das Projekt Campusradio und selbstgemachte Beats vom Bauernhof.

Wir sprechen in dieser Episode mit Elke Noah @klassenkrempel darüber, wie sie in die Position der Schulleitung gestolpert ist, ihren Umgang mit Konflikten und Diversität im Kollegium und Parallelen zum Twitterlehrerzimmer.

Ulrich Hierdeis @dreadlock_dread beehrt uns in dieser Woche und wir sprechen über den lernraum.zukunft, Digitaldoofis und Keyboarder in pinken Anzügen mit ganz viel Glitzer.

In dieser Episode sprechen wir mit Katrin Grün @MrsGreenGer über ihre Erfahrungen mit Mikrofortbildungen: Was hat es dem Kollegium gebracht? Wie erging es ihr dabei? Welche Widerstände und auch welche schönen Momente gab es?

Außerdem wird unsere übliche Ines in dieser Folge vertreten von Ines Müller-Vogt @Ines_MueVo !

In dieser Episode reden wir mit Andreas Langer @diesdasmedien über Bibliotheken in der Kultur die Digitalität: Was sollten sie bewahren? Welche Veränderungen sind nötig? Und wie schaffen Schulen, Bibliotheken und Kommunen gemeinsam eine moderne Lernlandschaft?

In dieser Episode stellt uns Johanna Uhl-Martin @uhledu ihre Forschungsergebnisse zum informellen Lernen im Sprachunterricht mit digitalen Medien vor und diskutiert praktische Einsatzmöglichkeiten.

In dieser Episode stellt uns Kolja Brandtstedt @KBrandtstedt das Konzept der @pacemakerin für digitale Klassenfahrten vor. Dabei können Schulklassen von zu Hause aus gemeinsam auf eine virtuelle Reise gehen.

In dieser Folge stellt Maria Kruse @belden_trixi ihre Fortbildung für Grundschullehrkräfte zur Integration digitaler Tools in den Unterricht vor. Dabei werden Präsenz und Distanz, Synchronizität und Asynchronizität und Fortbildung, Ausprobieren und Networking miteinander verbunden.